BLOC 2 : Animation de séances et pratique de la sophrologie en individuel comme en collectif


22 jours-176 h de cours en présentiel
30 h de travaux pratiques
 176h  2 640€

A l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable d’animer des séances de sophrologie à partir de protocoles de séances.

Il maitrisera la pratique des 4 degrés fondamentaux et principaux de la pratique de la sophrologie et sera capable d’adapter la séance à la situation du client.

Le stagiaire aura les compétences nécessaires à la pratique dynamique et statique de la sophrologie, en individuel comme en approche collective.

FORMATION SOPHROLOGIE TITRE RNCP AJACCIO MARSEILLE BASTIA

FORMATION SOPHROLOGIE 100% PRESENTIEL

 

Informations pédagogiques —  Formation au BLOC 2 en Sophrologie

  • Acquérir les connaissances fondamentales de la pratique de la sophrologie et mettre en place des animation de séances en sophrologie
  • Maitriser la pratique des 4 degrés principaux de la sophrologie
  • Animer des séances de sophrologie en individuel comme en groupe

Modules des cours et des pratiques :

  • l’animation de séances de sophrologie individuelles et collectives

Programme détaillé ICI

Toute personne souhaitant acquérir les compétences d’animation de séance de sophrologie et de pratique des 4 degrés principaux fondamentaux de la sophrologie.

Toute personne souhaitant se former à la pratique de la sophrologie par étapes et à son rythme.

Pré-requis :

  • Titulaire du BAC ou justifier de deux années d’expérience professionnelle dans les métiers du bien-être
  • L’inscription au BLOC 2 nécessite l’inscription et le suivi du BLOC 1 en premier

Certificat professionnel du BLOC 1 de la formation de Sophrologue

Animation de séances de sophrologie en individuel comme en collectif

  • Documentation et supports de cours didactiques et méthodologiques
  • Exercices pratiques d’application et mise en situation
  • QCM et QUIZ
  • Production d’écrits
  • Études de cas pratiques basés sur des situations professionnelles
  • Retours du formateur, espace d’échanges
  • Suivi individuel et supervision en visio ou en présentiel
  • Méthode pédagogique expositive : explications des apports théoriques par le formateur avec supports power point
  • Méthode interrogative : principe du dire et faire-dire
  • Méthode active/expérientielle : principe du faire-faire Méthode démonstrative : transferts de savoirs faire, principe du faire et faire faire

Le cours magistral en andragogie n’est pas indiqué pour l’intégration de compétences et des gestes professionnels qui y sont associés. Les apports théoriques sont toujours accompagnés de démonstrations, d’applications, d’entrainements, de protocoles, de mises en situation, de questionnements, d’études de situation.

  • Accueil des apprenants dans une salle dédié à la formation
  • Documents supports de formation projetés (Paper board, Vidéoprojecteur)
  • Supports de cours papier et numériques
  • Supports de cours numériques à disposition des stagiaires, pendant ainsi qu’après leur formation, durant une année

Modalités d’évaluation des acquis

L’appréciation des résultats se réalise à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances et les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial de l’action. La procédure d’évaluation se concrétise par :

  • Grilles d’évaluation individuelles formatives en contrôle continue d’application d’exercices, de travaux pratiques, de mise en situations établies par le formateur, en présentiel
  • Animation de séances de sophrologie filmées ou enregistrées en évaluation formative
  • Evaluation sommative des compétences, compte rendu écrit de l’animation de séances auprès de deux clients test, argumenté en entretien devant jury

Pour information, il s’agit pas d’auto évaluation ni d’appréciation du stage par le stagiaire.

Votre formation de sophrologue éligible au CPF sur mon compte formation

Notre formation de sophrologue Titre RNCP est éligible au financement CPF.
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