Programme dans votre formation Maître Praticien Hypnose PNL

Programme :  Hypnose + Communication – PNL

Objectifs pédagogiques :

• Acquérir les connaissances fondamentales théoriques en hypnose ericksonienne, contemporaine et en Programmation Neurolinguistique PN
• Maitriser la pratique de l’hypnose ericksonienne, contemporaine et de la Programmation Neurolinguistique PNL et animer des séances en individuel comme en groupe
• Mettre en place des actions et des missions en hypnose ericksonienne, contempaine et Programmation Neurolinguistique PNL

Durée de la formation:

176 heures 22 jours

• Techniques Hypnose
• Techniques Programmation Neuro-Linguistique PNL

Programme d’hypnose

La séance d’hypnose, la pratique de l’hypnose

• Structure d’une séance d’hypnose
• Processus d’induction, les différentes inductions
• Signes indicateurs de niveau de vigilance modifiée
• Approfondissement de l’induction
• Suggestions directes et indirectes
• Le contenu obligatoire d’une séance d’hypnose
• Cœur de séance inductif
• Neurotransmetteurs et capteurs de changement
• Phénomènes hypnotiques et SWAN
• Dissociation
• Régression
• Futurisation
• Processus de changement et de deuil
• Inductions symbolique et métaphorique
• L’amnésie volontaire
• Sortie de séance et suggestions post hypnotiques
• Désensibilisation des chocs émotionnels par mouvements oculaires
• Structure d’un protocole
• Construction d’un script de séance
• La pratique verbale, non verbale, paraverbale, le terpnos logos en hypnose

Connaissances générales

• L’Hypnose dans l’histoire
• L’éthique et limites d’intervention
• Les bases de l’hypnose  et ses bienfaits,
• Rôle du conscient et de l’inconscient
• Les différents niveaux de vigilance (Bêta, Alpha, Thêta, Delta)
• Les neurotransmetteurs et neurosciences
• Processus du deuil
• Croyances généalogiques
• Transformation de liens

Modèles, procédures et protocoles détaillés, démonstrations enregistrées et filmées

Public concerné:

• Toute personne majeure souhaitant développer ses compétences professionnelles par la pratique de l’hypnose ericksonienne et de la Programmation NeuroLuiguistique PNL.Pré-requis :
  • Avoir une niveau Baccalauréat

  ou

  • Justifier d’une expérience professionnelle dans les métiers du bien-être

Moyens pédagogiques

• Documentation et supports de cours didactiques et méthodologiques
• Exercices pratiques d’application et mise en situation
• QCM et QUIZ
• Production d’écrits
• Études de cas pratiques basés sur des situations professionnelles
• Retours du formateur, espace d’échanges
• Suivi individuel et supervision en visio ou en présentiel

Moyens techniques :

• Accueil des apprenants dans une salle dédié à la formation
• Documents supports de formation projetés (Paper board, Vidéoprojecteur)
• Supports de cours papier et numériques
• Supports de cours numériques à disposition des stagiaires, pendant ainsi qu’après leur formation, durant une année

PROGRAMME MODULE PROGRAMMATION NEUROLINGUISTIQUE PNL

Techniques d’entretien en PNL

• Synchronisation/calibration/Ratification
• Pacing Minorring Leading
• Modèle d’entretien PNL Etat Présent/Etat désiré
• Art du questionnement
• Identification et formulation d’objectifs
• Feed-back reformulation
• Le recadrage en 6 points
• La DO7, détermination d’objectifs en 7 points

Techniques fondamentales de la PNL

• Histoire éthique limites d’intervention
• Les piliers de la PNL
• La carte du monde
• Les patterns
• L’objectif SMART
• La sensorialité, les prédicats VAKOG
• Les sous-modalités (sub-modalités) et ces protocoles
• Les positions perceptuelles
• Les états internes et comportements externes
• Les parts internes
• L’association, la dissociation
• Le métamodèle
• Les méta programmes
• Les niveaux logiques

Techniques spécifiques 

• Parcours d’objectif
• Ancrages et empilations d’ancres
• Désactivation d’ancres
• Modèle Cercle d’excellence
• Modèle ligne du temps
• Machine à changer
• Modèle SPIRE, futurisation
• Modèle SQUASH
• Modèle SWITCH
• Modèle SCORE

Modèles, procédures et protocoles détaillés, démonstrations enregistrées et filmées

Modalités d’évaluation des acquis

Modalités d’évaluation des acquis

L’appréciation des résultats se réalise à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances et les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial de l’action. La procédure d’évaluation se concrétise par :

• Grilles d’évaluation individuelles formatives en contrôle continue d’application d’exercices, de travaux pratiques, de mise en situations établies par le formateur, en présentiel
• Animation de séances : entretien et méthodologies filmées ou enregistrées en évaluation formative
• Evaluation sommative des compétences : animation d’une séance d’hypnose et l’application d’un protocole de PNL par tirage au sort

Pour information, il s’agit pas d’auto évaluation ni d’appréciation du stage par le stagiaire.