LES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES – LES MOYENS POUR SE FORMER
LA FORMATION EN VISIOCONFÉRENCE HYBRIDE : un accompagnement vivant et interactif comme en présentiel
Nos formations en visioconférence sont animées en direct par des formateurs expérimentés, dans une véritable dynamique de groupe. Chaque session combine apports théoriques, échanges, exercices pratiques en sous-groupes et retours individualisés. Ce format permet un apprentissage plus soutenu et personnalisé, la présence et la disponibilité du formateur tout au long de la formation, ainsi que la qualité des échanges et du feedback qui en découlent.
Les formations sont organisées en CLASSES INVERSEES. Elles sont conçues pour favoriser une organisation d’apprentissage autonome, libre. Vous accédez à une plateforme complète comprenant cours, vidéos, exercices et supports téléchargeables en amont de vos cours en visioconférence. Vous apprenez sans contrainte d’horaire, tout en conservant la richesse des contenus pédagogiques en visioconférence. Un coaching individuel de 4 heures peut être ajouté en option, sur demande.
LES FORMATIONS COMBINÉES : un atout d’adaptation aux besoins de montée en compétences pluridisciplinaires
Combiner plusieurs formations, choisies à la carte, permet de personnaliser et d’individualiser le parcours professionnalisant. Cette possibilité constitue un véritable levier d’adaptation, pour répondre aux besoins actuels de montée en compétences. L’apprenant acquiert une vision pluridisciplinaire, renforce sa polyvalence et s’adapte mieux aux nouvelles exigences du marché. En cumulant plusieurs approches, il développe une capacité de réponses et d’action plus élargie, plus agile face aux demandes de ses clients.
LA CLASSE INVERSEE : Pour favoriser l’autonomie et respecter le rythme de chaque apprenant
Les formations s’appuient sur le principe de la classe inversée : les contenus pédagogiques sont accessibles en amont (cours, vidéos, supports), permettant un premier niveau d’appropriation autonome.
Les temps en présentiel ou en visioconférence sont ensuite dédiés à la mise en pratique, aux échanges et à l’accompagnement par le formateur. Ce fonctionnement permet de renforcer l’efficacité de l’apprentissage et de l’adapter au projet de chaque stagiaire.
LES MODALITÉS COMPLÉMENTAIRES
Formation synchrone
Les temps de formation en direct avec le formateur permettent des échanges, des ajustements en temps réel et une adaptation des contenus aux besoins du groupe.
Formation asynchrone
Des séquences en e-learning sont accessibles en autonomie, permettant au stagiaire d’avancer à son rythme dans l’appropriation des contenus pédagogiques.
E-learning tutoré
Les séquences à distance sont encadrées par un suivi pédagogique, permettant d’accompagner la progression, de répondre aux questions et de soutenir l’apprentissage.
Accompagnement pédagogique individualisé
Des temps d’échange individualisés sont proposés afin d’adapter le parcours au projet du stagiaire, de vérifier la compréhension des contenus et de préparer les évaluations.
Méthodes actives et mises en pratique
La formation s’appuie sur des études de cas, des exercices et des mises en situation professionnelles afin de favoriser l’implication et l’acquisition concrète des compétences.